內文提及"眼商" (Eye Quotient) 一詞，即是眼睛視覺商數。Eye Q (眼商)是衡量一個人眼睛的視知覺能力、形象記憶能力以及閱讀能力 (包括閱讀速度、理解記憶率和閱讀效率的總和) 等方面的綜合指數。
科學家指出，一個人的 Eye Q 水準如何，將和他的智商水準(IQ) 成正比。 Eye Q 較高的人，智商水準一定會高 ; 反之亦然。科研發現，人類在閱讀時，眼球是時動時停地交替變換的跳動。在整個閱讀過程中，眼球停的時間佔九十五巴仙，而眼球動的時間只佔五巴仙。所以閱讀速度的快慢，取決於每次眼球停的時候，能夠看清楚的字數有多少。看清楚的字數愈多，閱讀速度就愈快。
閱讀習慣是決定閱讀效率高低的其中一個原因。下面是個閱讀習慣的測試。
一/ 閱讀時，你有明確的目的和動機嗎?
A/ 當然有
B/ 有個大概的目的
C/ 有時會有
D/ 從來沒有
二/ 在讀一本書或者文章時，你的閱讀速度有變化嗎?
A/ 不斷變化
B/ 有時會變化
C/ 中速
D/ 總是很慢
三/ 閱讀時，你需要用手、筆在字間指畫，或是會搖頭晃腦嗎?
A/ 從不
B/ 有時
C/ 讀到重要處動手
D/ 一直動
四/ 你能迅速看出文章的結構嗎?
A/ 能迅速看出重要的章節
B/ 看完一半後能看出結構
C/ 看過全文後能斷定結構
D/ 沒有注意過結構
五/ 你能快速理解整篇文章所有句子或部分句子的涵義嗎?
A/ 能
B/ 在內容淺顯的時候能
C/ 有時能
D/ 不能
六/ 你會回頭重讀剛讀過的文章嗎?
A/ 從不
B/ 哪裏不懂就看哪裏
C/ 由於不解詞意，有時會再看一篇
D/ 不斷地回頭看
七/ 你能把注意力完全集中在所讀文章上嗎?
A/ 能
B/ 在讀物吸引人的情況下能
C/ 很少能
D/ 不能
八/ 你閱讀時會出聲嗎?
A/ 不
B/ 偶爾會
C/ 看到難懂的詞會出聲
D/ 常常會
九/ 閱讀時，你的視線會怎樣移動?
A/ 在頁間垂直迅速滑動
B/ 在行間 "之" 形移動
C/ 每行間停頓
D/ 每詞停頓
十/ 你是否會對自己所讀的東西產生具體概念?
A/ 會
B/ 有時會
C/ 很少會
D/ 沒有注意過這個問題
評分標準 : A~ 五分，B~ 四分，C~ 三分，D~二分。 四十一~五十分為高效率閱讀者，三十~四十分具有一般閲讀習慣，三十分以下為閱讀效率低下者。
造成閱讀速度較慢的罪禍首分別為，錯誤的閱讀方式和不良的閱讀習慣。當中不良習慣包括 : 發聲閱讀、逐字閱讀、指讀、轉動頭頸、糾纏生字、回視返讀、假閱讀。認識一女生，看書時要發聲逐字閱讀，女巫覺得她真的是貨真價實的在『讀』書而不是看書。
女巫翻書沒有上述不良習慣，另外，對閱讀速度亦不在意，所以亦不打算學習速讀方法，至於書內提及看書的最好時機。嗯，女巫外出永遠一書甚至兩書在手，等待各類交通工具時、車廂內、在食肆等候入座時，全是閱讀時間。
昨天，家人商量家鄉建家大業的計劃，女巫只是一名小小雜務總管，這份建家大業的策劃與籌備全與女巫無涉，故樂得埋首書中，肉身和靈魂時空轉移，由家搬去酒樓就是了。
周遭環境並不影響、降低看書意欲，手上兩書全為淺田次郎作品，《監獄飯店 卷二》及《金光閃閃系列 1 ~ 三名惡人》，看過不亦樂乎。席間將集中力放在書上，但建家大業的原因、家人闡述的各類方案不絕於耳，小小雜務總管偶爾搭上一、兩句。
女巫自小已習慣一心二用，當日電視臺播《神鵰俠侶》，同窗手持原著四册，但閱書速度只可用龜速形容，而且女巫又排在一大票求借閱隊伍的最末位置。
女巫審時度勢，肯定劇集播畢，仍未有翻書機會，遂求借第二、三、四册。斯時，耳聽劇集，眼看原著，盡情發揮一心二用功能，與電視臺對壘，結果電視臺播劇速度鍛羽而歸。女巫交還原著第四册後，還要待上一段日子才盼得第一册，翻至末章時，在腦海中尋回第二册首章情節，將兩者串連合併成為完整畫面，完成翻閱《神鵰俠侶》的任務。
《網上截圖》
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